各有关高等院校及职业院校：

2016 年，面对  MOOC（慕课）的学习低效和高辍学率等痛点问题，国际教育界出现了退潮反思。事实证明，对于大多数高校专业课程来说，选课人数远未达到 MOOC  的大规模级别，在线教学不能完全取代面授课堂。如何探索新型在线课程建设模式？如何适应大多数专业课程教学的小众化、高质量需要？如何将在线课程与常态课堂有机融合？成为高校课程改革的重大主题。

私播课（SPOC：Small Private Online  Course），是继  MOOC后出现的一种新型在线课程模式，强调将在线课程与面授互动相融合，通过高质量的混合学习和翻转课堂学习，更好地服务于“互联网+”时代的专业课程建设与应用需要。为贯彻教育部《关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》和《教育信息化“十三五”规划》精神，整合优质课程资源和教法学法，实现在线课程与专业教学的深度融合，结合师生发展需求和技术新变化，特开展“SPOC（私播课）在线课程建设与应用培训班”。

一、主要内容

1 ．从微课走向慕课（  MOOC））：如何高效开发教师个人的学科教学“慕课“（MOOC）课程。

2．从 C MOOC   到   SPOC ：后  MOOC 时代教学应用的难点问题，以及六种有效的 MOOC 优化策略，从万人慕课回归私播课堂。

3．面向小众的 C  SPOC  专业课程建设：SPOC 在线课程的特点、建设模式、资源开发技术、课程建设经验。

4．“互联网+ +  课堂”的混合学习法：通过有效地翻转课堂实践，将在线学习与面授学习深度融合，促进 SPOC 应用落地。

5．“互联网+ + 课堂”的实用工具：如何从常态微课，迈向互动微课的资源开发技术；如何在混合学习中应用各种实用的技术工具，助力大学课堂实现“互联网+”。

二、培训方式与目标

1．培训方式：

基于参与式体验培训途径，综合主题报告、体验式活动、案例分享、技术操练、作品设计、个性点评等方式。

2．培训目标：

（1）掌握“互联网+课堂”私播课（SPOC）模式、特点；

（2）掌握“互联网+课堂”混合学习方式与翻转课堂应用；

（3）掌握“互联网+课堂”的优质资源开发工具；

（4）掌握将 SPOC  有效应用的混合式教学法、移动学习法；

（5）掌握面向“互联网+”的移动微课实用技术工具。

3．解决难题：

（1）如何突破 MOOC  的应用瓶颈？建设在线课程新模式？

（2）如何将精品课程、资源共享课的教学资源盘活应用？

（3）如何有效地开展混合学习、翻转课堂、移动学习？

（4）如何解决“互联网+课堂”的媒体设计艺术？

（5）如何使用工具，为课程建设和课堂教学提速增效？

三、主办单位

    教育部《中国高校科技》杂志社

    华智科育（北京）信息科学研究院

四、特邀专家

    胡铁生——教授、硕士生导师、微课创始人，正高级教师（教授级），广东省名教师。

     广东教育学会网络教育专业委员会秘书长，华南师范大学硕士生导师、佛山科学技术学院、深圳城市大学兼职教授。

    2010  年最早提出“微课”理念，组织开展国内第一届微课比赛，2012 年被聘为首届全国中小学微课大赛专家评委，2013年为教育部全国高校教师网络培训中心“微课厅”作专题微课讲座。2014  年获国家级教学成果二等奖，出版国内第一本微课专著《微课制作方法与技术》，号称国内微课研究与实践第一人。

    胡小勇——教授、博士生导师。华南师范大学教育信息技术系主任，美国宾州州立大学访问学者。

     全国教育信息技术“十二五”规划课题评审专家、广东省高等学校教育技术教学指导委员会秘书长、广东省智慧学习工程技术研究中心副主任，“教育部-上外”教育信息化国际比较研究中心特聘专家。主持教育部战略规划项目《信息化教学有效模式与方法研究》等国家级课题，两次荣获国家级教学成果二等奖。

    杜龙辉——华东师范大学教师发展学院资源建设部主任。从事在线教学和学习研究 10  余年。参与国家项目“全国教师信息技术应用能力提升工程”、“新农村教师专业发展培训项目”。研究专题主要为微课程设计与应用、媒体设计艺术、远程教学设计策略、大规模远程培训质量提升与监控、沉浸式在线自主学习系统设计等。所主讲《技术改变教学》、《微课程媒体设计策略与艺术》、《微课程画面设计艺术》、《授导型课件快速设计与开发》、《交互型课件快速设计与开发》《“翻转课堂”教学模式设计与实践》等在大规模远程研修培训中深受学员好评。

五、时间地点

（一）培训时间：2017 年 3 月 18—19 日（17 号报到）

（二）培训地点：湖北武汉（具体培训地点，根据报名回执另行通知）

六、费用预算

    培训费：1280 元/人。费用包含以下内容：

1.各种常用的在线课程制作软件、工具、视频教程、教学设计模板、课件设计素材以及各学科的优秀微课作品；

2. 1060pro  高数位手写绘画板一套，专业  2048 级压感，10*6英寸大号绘图区域，制作互动微课的专业工具。

3.培训期间的手提包、培训文具、场地费、培训费及证书费。

培训期间食宿统一安排，费用自理。

七、报名方法及其它事宜

1．请填写回执表，提前 5 天将电邮或者传真至主办方。

2．培训结束由主办方根据学习情况，颁发学时证书。

3．联系方式

电话：010-56290527-801、13521801795 传真：010-51418079

报名邮箱：zggxkjshen@163.com  联系人：申兰

教育部中国高校科技杂志社

                                                               华智科育（北京）信息科学研究院

二〇一七年二月